摘要：近些年來，由于學生違規(guī)使用大功率惡性負載電器以及供電線路老化的問題導致宿舍失火的安全事故在各大高校時有發(fā)生，給學生和學校都帶來了巨大的損失。安科瑞電氣股份有限公司生產(chǎn)的預付費系列電表（DTSY1352/DDSY1352）及自研的遠程預付費能源管理系統(tǒng)（AcrelCloud3200）應運而生。該系統(tǒng)集電能計量、收費管理、用電過程管理等功能于一體，具備遠程實時抄表計量、違章電器識別預警、微信查詢、打印能耗管理報表等功能，保證了高校用電的安全、節(jié)能。

關鍵詞：惡性負載，預付費電表，DTSY1352/DDSY1352，AcrelCloud3200，安全，節(jié)能

1﹑概述

本項目的應用對象為高校學生公寓，主要采用本公司生產(chǎn)研發(fā)的預付費系列電表（DTSY1352/DDSY1352）和遠程預付費能源管理系統(tǒng)（AcrelCloud3200）。終端數(shù)據(jù)通過現(xiàn)場總線方式匯總到網(wǎng)關，然后上傳至平臺軟件系統(tǒng)，實現(xiàn)遠程預付費計量功能。

2﹑系統(tǒng)方案

根據(jù)客戶需求及項目實際情況，本項目設計的預付費云平臺系統(tǒng)，由安科瑞品牌單相預付費電能表DDSY1352-3DM，通訊管理機Anet-2E8S，數(shù)據(jù)中心服器，及預付費云平臺系統(tǒng)軟件等組成。

系統(tǒng)組成示意圖如下：

該項目現(xiàn)場設備層儀器儀表的具體分布情況如下：

公寓樓號樓層數(shù)（單位：層）型號房間數(shù)（單位：間）1#4ADM1302192#6ADM1303923#6ADM1303924#4ADM1302195#南4，北6ADM1302756#6ADM1303907#6ADM1303318#6ADM1303319#6ADM130390合計2939

3﹑系統(tǒng)主要功能及界面

3.1集中抄表服務系統(tǒng)

系統(tǒng)默認半小時對所有表進行一次遠程集中抄表，時間間隔支持個性化配置（低可支持1分鐘/次的采集頻率）。

3.2 B/S云平臺售電系統(tǒng)

3.2.1預付費云系統(tǒng)主界面

預付費云系統(tǒng)可查看到電量能耗的日報表，月報表和年報表。可售電，售水功能。

3.2.2批量操作

該功能提供電能表批量通斷電、設置下發(fā)、狀態(tài)篩選、下發(fā)和查詢操作?？蓪Φ哪硲艋蚨鄳敉瑫r進行“電價設置"、“惡性負載"、“預付費模式"、“強制控制"、“定時通斷"、“基礎電量下發(fā)"、“初始化"、“清零"、“短信設置"、“空調(diào)復位"等操作。

3.2.3設置

各宿舍可根據(jù)入住學生的變化及舍長的變更進行獨立更換，可提供登錄用戶名的支持，同時確定完成報警短信的發(fā)送人。

3.2.4負載控制

統(tǒng)應具備惡性負載識別功能，自動識別學院規(guī)定禁止使用的各類違章電器（如熱得快、電吹風、電熱毯、暖手煲等）功能，并及時自動斷電。

3.2.5基礎電量

可根據(jù)管理要求，對各宿舍，不同區(qū)域獨立設置基礎電量，提供給學生一定的免費電量。

3.2.6負控復位

超負荷斷電或使用禁用發(fā)熱電器自動斷電后可自動恢復供電，自動供電時間可設。管理者可設定自動供電的次數(shù)，超過設定次數(shù)后系統(tǒng)不能再自動供電，需找管理者查明斷電原因后，由供電管理人員恢復供電。

3.2.7時間控制

可根據(jù)學校實際要求，進行生效日期設置、節(jié)假日設置、通斷設置和備注，并對已經(jīng)設置的進行篩選查看。

3.2.8報表管理

系統(tǒng)還提供了多個報表以供查詢，分別是日/月/年財務銷售統(tǒng)計報表、失聯(lián)表/通訊管理機查詢報表、能耗查詢報表、實時報警/歷史報警查詢報表。

3.2.9預付費歷史抄表記錄

如圖，可查詢單表歷史抄表記錄，用于對歷史抄表記錄進行追溯。

3.3在線查詢和自助購電手機網(wǎng)站

系統(tǒng)支持集成在線購電和查詢手機網(wǎng)站，但需客戶提供：

1）學校資質(zhì)的支付寶賬戶和支付協(xié)議或銀聯(lián)在線支付協(xié)議；

2）域名和固定的服務器空間。

3.4微信小程序

功能和微信公眾號類似，功能如下

4﹑結(jié)束語

隨著社會的發(fā)展與時代的進步，國家對于高等教育的需求變得極為迫切，各大高校響應國家的政策連年擴招。在高校不斷提高教學質(zhì)量的同時，對于用電管理的要求也更高了。在我司通過遠程預付費能源管理系統(tǒng)，實現(xiàn)了禁止惡性負載的接入，避免了電氣火災的發(fā)生，從而保證校園用電安全；同時，對各個場景用電進行時間管理，提升運營能源管理的水平，使能源管理更加可控和精細化，這不僅保證了學生的休息時間和學習效率，也推動了能源節(jié)約型校園的建設。